Lehramt Oberstufe berufsbildende Schulen (DPO 98)
Themen und Anforderungen
Kompetenzbereich Mathematische Grundlagen (3 SWS)
- Erwerb von mathematischem Grundwissen,
- Sicherheit im Umgang mit den für die Informatik wichtigsten mathematischen Begriffsbildungen,
- Beherrschung grundlegender mathematischer Techniken und Methoden, die in der Informatik Anwendung finden,
- Vertrautheit mit der axiomatisch-deduktiven Methode,
- Erlernen mathematisch präzisen Argumentierens, Einüben grundlegender Beweistechniken,
- Fähigkeit zur präzisen Beschreibung mathematischer Sachverhalte (schriftlich und mündlich),
- Umsetzung realer Sachverhalte und Vorgängen in mathematische Modelle .
Kompetenzbereich Praktische Informatische Grundlagen (6 + 6 SWS)
- Kennenlernen von grundlegenden Konzepten, Methoden und Werkzeugen der Softwareentwicklung
- Erwerb der Fähigkeit zur kritischen Auswahl von Methoden und Werkzeugen
- Erwerb der Fähigkeit zum selbständigen und systematischen Lösen programmiertechnischer Aufgaben
Kompetenzbereich Formale Informatische Grundlagen (2 + 1 SWS)
- formale Konzepte der Modellierung kennen- und einsetzen zu lernen, speziell Automaten und Formale Sprachen
- die prinzipiellen Grenzen der Formalisierung benennen und einschätzen zu können.
Kompetenzbereich Technische Informatische Grundlagen (2 + 1 SWS)
- Verstehen der grundlegenden Konzepte, Organisationsformen und Entwurfsmethoden der Rechnerarchitektur und der Vernetzung einschließlich der Betriebssoftware,
- Verstehen der grundlegenden Prinzipien der technischen Realisierung von Rechner- und Kommunikationshardware,
Kompetenzbereich Gesellschaftliche Implikationen (4 SWS)
- die Verankerung der Informatik im soziokulturellen Hintergrund und der Geistesgeschichte zu verstehen,
- die Wechselwirkungen zwischen informatischer Modellierung und der Wirklichkeit einschätzen zu können,
- wissenschaftliche Methoden zum Verständnis von Informatiksystemen im Kontext kennen zu lernen,
- die Rolle von Informatikern und Informatikerinnen im Berufsleben zu reflektieren.
Kompetenzbereich Praktische Problemlösung mit Rechnern (8 SWS)
- Informatische Methoden praktisch anwenden und die im Grundstudium erworbenen Fähigkeiten einüben,
- Teamfähigkeit erwerben und Softwareplanungsprozesse anwenden,
- Methoden zur Evaluation von Software und Software-Produktionsprozessen kennen und anwenden
Kompetenzbereich Wissenschaftliches Arbeiten und Argumentieren (2 SWS)
- Methoden und Verfahren wissenschaftlichen Arbeitens anwenden
- Eigene Ergebnisse mit Referats- und Moderationstechniken präsentieren
- Selbständige Informationsrecherche in Bibliotheken und im Internet sowie die Zusammenführung dieser Informationen beherrschen.
Kompetenzbereich Softwaresysteme in Organisationen (5 SWS)
- Softwaretechnische und softwareergonomische Kenntnisse und Kompetenzen, eingebettet in soziale und organisatorische Kontexte anwenden können.
Studienplan
