 |
 | Wir freuen uns über zu diesen Seiten. |
 |
 |
|
 |
18.010 Vorlesung: Informatik, Mensch und Gesellschaft 3 (IMG3) Sommersemester 2005 |
| Veranstalter |
 | Christopher Habel
|
| Zeit/Ort |
 | Do 8-10 Phil D |
| Aktuelles |
 | |
| Inhalt |
 | Grundlegende Kenntnisse der natürlichen Informationsverarbeitung werden benötigt, um
Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Mensch und Computer zu verstehen, die
Mensch-Computer-Interaktion zu gestalten, sowie menschliche Fähigkeiten mit
Informatikmethoden zu untersuchen oder durch Computereinsatz zu simulieren. Themen:
- Biologische, insbesondere neurowissenschaftliche Grundlagen: Arbeitsweise des
Gehirns. Einführung in die Konzeption neuronaler Systeme, neuronaler Netze, Lernen
in neuronalen Netzen.
- Perzeption: Grundlagen der visuellen, auditiven und taktilen Wahrnehmung
Gedächtnis & Repräsentation von Information: Grundlagen der
Gedächtnispsychologie (Arbeitsgedächtnis - Langzeitgedächtnis; modalitätsspezifische
Gedächtnisleistungen)
- Denken & Problemlösen: Problemlösen als Transformation von
Repräsentationen; Denken und Gedächtnis
- Kommunikation: Sprachliche und nicht-sprachliche Kommunikation (natürliche
Sprache, Kommunikation mit Diagrammen, Gestik)
- Information & Handeln: Informationsverarbeitung in sozialen Systemen:
Kognition in Gruppen
|
|
| Termine |
 |
| 07.04.2005 | Einleitung und Motivation
Methodische Grundlagen, Ebenen der Informationsverarbeitung
Folien
|
|
 |
| 14.04.2005 | Neurowissenschaftliche Grundlagen
Neurone und funktionale Struktur des Gehirns
Folien
|
|
 |
| 21.04.2005 | Wahrnehmung (1)
Sensorische Modalitäten: ein Überblick, Visuelle Wahrnehmung: Funktionale
Dekomposition, Vom Auge zum visuellen Kortex
Folien
|
|
 |
| 28.04.2005 | Wahrnehmung (2)
Neuronale Prozesse der visuellen Verarbeitung, Lokale und globale
Verarbeitung, Farbwahrnehmung
Folien
|
|
 |
|
 |
| 12.05.2005 | Abschluss von Wahrnehmung (2)
|
|
 |
|
 |
| 26.05.2005 | Wahrnehmung (3)
Visuelle Wahrnehmung: Von Linien über Regionen zur 3D-Wahrnehmung, Objekterkennung
Folien
|
|
 |
| 02.06.2005 | Gedächtnis und Denken (1)
Gedächtnis und Problemlösen, Behalten & Vergessen, Arten des Gedächtnisses
Folien
|
|
 |
| 09.06.2005 | Gedächtnis und Denken (2)
Sensorische Speicher, Kurzzeitgedächtnis / Arbeitsgedächtnis,
Repräsentationsformate im Arbeitsgedächtnis
Folien
|
|
 |
| 16.06.2005 | Gedächtnis und Denken (3)
Repräsentationsformate, Visuell-Räumliches Gedächtnis, Aufmerksamkeit: Ein Exkurs
Folien
|
|
 |
| 23.06.2005 | Gedächtnis und Denken (4)
Langzeitgedächtnis, Semantisches & episodisches Gedächtnis,
Konzepte & Kategorien, Prototypen, Objektmodelle: Basis der
Objekterkennung
Folien
|
|
 |
| 30.06.2005 | Kommunikation und Sprache (1)
Kommunikation - Kognition, Sprachliche und nichtsprachliche Kommunikation,
Sprache: eine Einführung
Folien
|
|
 |
| 07.07.2005 | Kommunikation und Sprache (2)
Die Komponenten des Sprachsystems: Phonetik/Phonologie, Morphologie,
Lexikon, Syntax, Semantik, Pragmatik; Sprachverarbeitung und Informationserschließung
Folien
|
|
 |
| 14.07.2005 | Kommunikation und Sprache (2)
|
|
| Literatur |
 | Daniel N. Osherson (Ed.) An Invitation to Cognition. Cambridge, MA: MIT-Press. [2nd
edition, 1995-98]
| Vol. 1: Language, edited by Lila R. Gleitman and Mark Liberman |
| Vol. 2: Visual Cognition, edited by Stephen M. Kosslyn and Daniel N. Osherson |
| Vol. 3: Thinking, edited by Edward E. Smith and Daniel N. Osherson |
| Vol. 4: Methods, Models, and Conceptual Issues, edited by Donald Scarborough and
Saul Sternberg |
Shneiderman, Ben (1998) Designing the user interface. Strategies for
effective human-computer-interaction. Reading, MA: Addison-Wesley. [3rd edition] |
|